Collège Henri Delivet

Une animation sur l'homophobie

Mme Richard — 2026-03-30T12:05:04Z

Trois ambassadeurs du dispositif Phare, élèves de cinquième au collège, ont présenté une animation à leurs camarades sur le thème de l'homophobie et des discriminations envers les personnes LGBTQIA+.

Nous les félicitons pour la qualité de leur travail ainsi que pour leur présentation orale.

Un grand merci à eux.

Les compétences psychosociales en 4ème

Mme Richard — 2025-01-09T14:23:42Z

Dans la continuité du travail effectué en 6ème autour des compétences psychosociales en sixième, les élèves des classes de quatrième participent en ce début d'année à un programme de 7 séances de CPS. Les premières séances sont consacrées à l'estime et la connaissance de soi puis les élèves pourront expérimenter différentes activités autour de la pression sociale. En effet comprendre les mécanismes de la pression du groupe permet de moins se laisser influencer.

Les compétences psychosociales en 6ème

Mme Richard — 2024-11-27T11:31:29Z

Depuis le début de l'année les élèves de 6ème suivent un programme de 6 séances de travail sur les compétences psychosociales. Ces séances, élaborées en partenariat avec l'AAF (Association Addiction France) sont assurées par des professeurs formés de l'établissement. Elles permettent aux élèves de travailler différentes compétences telles que la communication, l'empathie, la confiance en soi …
L'objectif principal est de prévenir les comportements à risque face aux addictions, il est en effet prouvé que le renforcement des CPS dès le plus jeune âge à un effet protecteur efficace sur les jeunes.

Le sommeil des ados ...

Mme Richard — 2024-06-28T19:42:47Z

Dans le cadre de l'éducation à la santé, les élèves de quatrième ont travaillé pendant plusieurs semaines sur le sommeil de leur camarades !

Les deux classes de quatrième ont participé au projet qui s'est déroulé en plusieurs temps.
Les élèves ont tout d'abord construit un questionnaire afin de recueillir de manière anonyme les habitudes de sommeil de tous les élèves du collège. Ils ont ensuite réalisé des statistiques par classes afin d'analyser et présenter ces résultats sous forme de graphiques.
Lors de la dernière phase de travail, les élèves ont effectué des recherches sur le sommeil afin d'argumenter les résultats obtenus.
Chaque groupe a présenté les résultats des sondages dans une classe et donné quelques conseils à leurs camarades.

Nous avons constaté que beaucoup d'élèves utilisent leur téléphone le soir ou pendant la nuit et que certains jouent à des jeux vidéos très tard (parfois sans que les parents ne soient au courant : pensez au contrôle parental).
Nous avons également constaté que la lecture est bien ancrée dans les habitudes du soir de beaucoup d'élèves.

Le manque de sommeil peut avoir des conséquences néfastes sur la concentration, la mémoire, l'humeur et la santé en général. Il est important de dormir suffisamment chaque nuit, en évitant les écrans et les activités stimulantes avant d'aller se coucher.

Si le sujet vous interresse, voici le lien vers un article intéressant sur le sommeil des ados :
https://www.ameli.fr/assure/sante/t...

les enfants et les écrans

2018-10-18T16:29:26Z